Qué difícil es diseñar actividades que ayuden a los alumnos a adquirir de forma fácil y sencilla las estructuras y a la vez que sean divertidas e interesantes. De hecho, aprender un idioma debería ser divertido y no un coñazo, como el concepto que al menos en España tenemos de lo que es aprender idiomas.
No sé si aprobaré las oposiciones pero empeño le estoy poniendo a más no poder.
Me voy a seguir con el diseño de mis actividades.
No sé si aprobaré las oposiciones pero empeño le estoy poniendo a más no poder.
Me voy a seguir con el diseño de mis actividades.
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