Llega un momento en la vida de una persona, sobre todo cuando ésta decide opositar, en la que tiene que abstraerse del mundo exterior para poder apilar en la mente las páginas y páginas del maldito temario de las oposiciones.

Una de esas consecuencias más directas es el NO y ahora veréis por qué. Os pongo en situación: os encontráis en vuestro grupo de amigos y éstos proponen hacer un viajecito a la montaña en ese maravilloso puente que se acerca y que todo el mundo a excepción de tí tiene libre. Todo el mundo contesta entusiasmado a excepción de tí, que por las circunstancias, uséase las p**** oposiciones tienes que encerrarte en casa a estudiar como un maldito perro. Así que les explicas amablemente a tus amigos que qué lástima, que ojalá pero que es imposible. Obviamente ellos te dicen: bueno, no pasa nada, otra vez será...

De ese plan, pasan a otro y de ese otro plan se les ocurre otro aún más apetecible que todos los anteriores y ves cómo la gente habla entusiasmada y todos se apuntan ilusionados, a excepción de tí, claro, que estás con las p**** y j*****s oposiciones...en fin.

Una de las cosas que aprende el opositor en su larga carrera sin fondo ni final, no es sólo a tener paciencia, autocontrol y mucha muchísima, no sabéis cuánta fuerza de voluntad para continuar estudiando y no desesperarse ni desanimarse sino también decir NO.

Que tus colegas se van de juerga un jueves: TE JODES, TÚ A ESTUDIAR EL MARAVILLOSO MUNDO QUE PROPONE CHOMSKY.

Que tus colegas se van a una casa rural: TE JODES, TÚ A ESTUDIAR LA EVOLUCIÓN DE LAS GRAMÁTICAS A LO LARGO DE LA HISTORIA.

Que tus colegas se van a ver a un amigo que está de Erasmus: TE JODES. TÚ A ESTUDIAR LOS GÉNEROS LITERARIOS.

Que tu novio/a se va de vacaciones porque se ha pedido unos días en el trabajo: TE JODES, TÚ A ESTUDIAR LA NOVELA VICTORIANA

Que tus padres se marchan de viaje y te dejan la casa para tí sólo (que en otras circunstancias significaría fiesta y/o me llevo al novio/a a casa): TE JODES. TÚ A ESTUDIAR LA ÉPOCA MEDIEVAL, LA FIGURA DEL REY ARTURO Y LAS HISTORIAS DE CANTERBURY.

En fin...y hoy estoy de buen humor.
Me han pasado este vídeo y no puedo resistirme a dejar por aquí el enlace porque sin duda es de mucha utilidad y arrojará un poco de luz a este caos de sistema en el que vivimos y que "todo vale".

En especial para futuros docentes, pero en general aplicable a todo el mundo:

http://blogs.periodistadigital.com/electroduende.php/2007/09/19/emiliocalatayud_menores8794
Estos días estoy dándole vueltas al asunto de estudiar en casa o en la biblioteca. Yo siempre he preferido la segunda opción ya que en mi humilde piso hay demasiado ruido y demasiadas distracciones...

Ahora con las oposiciones he pasado por todas las fases. Primero estudiaba en la biblioteca sola pero en los descansos descansaba sólo mi cuerpo pero no mi mente. Está claro que es más aburrido y se hace más pesado.

Después de esa fase que duró hasta noviembre aproximadamente pasé a estudiar en casa. Al principio me costaba un poco pero luego me fui acostumbrando. Principal desventaja: no cumples los horarios tan a raja tabla, te levantas más tarde, los descansos son también más largos. Ventajas: estás en tu casa, en el calor de tu hogar, tienes todo lo que necesitas, los descansos son más descansos (por eso también más largos)...

Ahora estoy en la tercera fase: he encontrado amigos que también está opositando como yo y vamos juntos a la biblioteca, esto desde finales del mes de enero. A ver cuánto dura, jajajajaaj

¿Vosotros que opción preferís y por qué?